ADS - Was hilft wirklich?

@ cucuseli, sorry, mein post sollte an nina gerichtet sein..... Bin mit den namen durcheinandergeraten!

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Bevor ich mit Ritalin oder sonstigen Medikamenten behandeln würde, würde ich zuerst andere Alternativen ausprobieren.

Übungen zur Auflockerung, Förderung der Konzentration, Aktivierung der linken und rechten Gehirnhälfte, Auflösung der im Körper gespeicherten Belastungen, Auflösung von negativen Gefühlen wie Frust, Ärger, Wut...

Ich würd's mit Tierra-Sol (www.tierra-sol.ch) versuchen. Ich wende mit meinen Kindern immer Übungen aus dieser Methode an, wenn ich das Gefühl habe, jemand von uns in unausgeglichen.

Aber Bioresonanz, Kinesiologie oder andere alternativen Methoden können genau so gut helfen. Jeder Mensch ist anders und so ist auch für jeden individuell die richtige Methode heraus zu finden.

Viel Erfolg!

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Hallo zusammen

Dass sich AD(H)S auswächst... darüber gibt es sehr unterschiedliche Ansichten. Fachleute sind grösstenteils der Meinung, dass Betroffene lernen mit ihren speziellen Begabungen umzugehen. Z.B. in dem sie ihren Alltag genau strukturieren um nicht alles auf einmal zu machen oder im Chaos versinken.

AD(H)S Betroffene stossen in ihrem Alltag ja auch immer wieder auf Ablehnung und an ihre Grenzen. Schon sehr früh werden sie korrigiert, ermahnt... Ich denke oft, dass diese Kinder in ihrem Alltag sehr viel erleben, durchmachen, lernen und ertragen müssen. Eigentlich erstaunlich, wie motiviert und trotz allem auch immer wieder aufgestellt sie bleiben! Eine MEGA Leistung!

Diese Kinder können aber auch den Alltag einer Familie absolut Kopf stehen lassen und ihre Mitmenschen zur totalen Verzweiflung bringen. Medikamente können in solchen Momenten helfen, eine gewisse Beruhigung zu bringen, damit überhaupt andere Massnahmen greifen können. Nur Medikamente ohne zusätzliche Therapien zu verabreichen ist jedoch schlichtwegs sinnlos!

Welche Therapie (begleitet mit oder ohne Medis) jedoch die wirksamste ist? Da gibt es wohl leider kein allgemein gültiges Rezept...

Neurofeedback ist eine mögliche Therapieform. Sie kann vielen Betroffenen helfen. Aber auch dazu braucht es Zeit und Geduld!

Wünsche euch, dass ihr das richtige findet und auf jeden Fall viel, viel Kraft und än lange Schnuuf!

Hallo
Ich bin gerade dabei die Ausbildung zur Cranjosakral-Therapeutin zu absolvieren und unser Lehrer ist ein absolutes Ass in der Osteopathie. Er sagt, dass nur ca 10 % aller ADS und ADHS wirklich ein Problem haben und auf Ritalin angewiesen sind.
Bei den anderen 80 - 90 % lassen sich super Ergebnisse erziehlen mit einer osteopathischen Behandlung. Denn oft gibt es durch die Geburt Traumas (zuviel Druck, zu schnelle Geburt, zu langsam, Saugglocke...) die das Kind alleine nicht beheben kann.
Ein anderer Faktor ist sicher die Ernährung und der Zucker und auch hier lassen sich laut Studien gute Ergebnisse erzielen.
Und des weiteren viele Kinder körperlich nicht mehr so aktiv wie vor 20 Jahren.
Ich bin selber Mutter von 2 Kindern und mein älterer ist auch sehr aktiv. Ich hab die Erfahrung gemacht, dass wenn er zuviele Gummibärchen und Co isst(Zucker) und nicht nach draussen kann ist er super anstrengend und zappelt verrückt, auch zerstört er in diesem Moment alles was er in die Hände kriegt.
Ich raten allen, bevor sie zu Ritalin und Co greifen, ihr Kind osteopathisch Behandeln zu lassen. In ganz vielen Fällen lohnt sich diese Investition.
ABer wie auch immer, jeder muss selber rausfinden was für Ihn stimmt.
Grüsse

p.s. ads - schule / adsler sind meist visuelle typen - man denkt in bilder - was dem meisten lehrer häufig nicht liegt.... geht in richtung photografisches gedächnis....

z.b. 1+1+1, sagt dem kind nicht viel..... 1 grüner apfel 1 roter apfel 1 grüner apfel.... so "sieht" es drei äpfel.
beim lernen immer bilder liefern! dividieren 15 bonbons auf die 11 klassenkammeraden verteilen - ist dem kind schnell klar, dass jeder 1 bekommt und 4 über bleiben (alle gleich viel)

wörter lernen - immer mit bild arbeiten - man kann auch versuchen, dem kind das wort "visualisieren" zu lassen - und es kann das wort vor- und rückwärts buchstabieren.... da er das bild vor sich sieht... auch wenn ihm rechtschreibung schwer fällt.

das gleiche bei d und b..... ein buchstabe, das je nach richtung eben gleich aussieht.... wenn ein bär in der wildnis von rechts oder von links "auftaucht" ist es ja auch immer noch der gleiche bär....

ads kinder lernen anders.