Problem mit Neuem / Unerwartetem

ich handhabe es so: ich versuche meinem kind möglichst viel sicherheit und halt zu geben, unser leben verläuft wenn immer möglich in den geordneten bahnen. ich habe damit die beste erfahrung gemacht! und ich vertraue darauf, dass er mit der zeit immer flexibler wird... von sich aus! wenn er dazu bereit ist.
(allerdings hat der rest der familie auch ein anrecht auf ein soziales leben - deshalb muss er sich halt manchmal 'anpassen'.)

Danke für Eure schnellen Reaktionen!
Ich habe aber eben nicht das Gefühl, dass es besser wird, in den letzten Jahren wurde es eher schlimmer. Es kommt mir vor, dass je mehr er lernt und versteht (lesen, Uhrzeit etc.) umso mehr scheint es ihn zu stressen, wenn etwas mal eben nicht so ist, wie er es gelernt hat und wie er meint, dass es sein müsste. Es braucht dann jedesmal eine unglaubliche Diskussion bis in alle Details, damit er etwas akzeptieren kann. Heute morgen hat er zu den 10 Min. später aufstehen weitere 10 Min. Diskussion gebraucht, um zu akzeptieren, dass ich ihn jetzt eben 10 Min. später geweckt habe... es ist wirklich extrem, das bestätigt auch unser Umfeld, es fällt wirklich allen auf...

Man kann das ja aber auch mal ins Positive umdrehen. Dein Sohn ist ein Erstklässler und kann sich schon so richtig gut an Regeln halten. Bravo! Er erwartet das auch von andern. Andere Erstklässler müssen das zuerst lernen und haben Mühe damit. Er kann das super, muss nur noch lernen, dass auch kleine Abweichungen ok sind bzw. nichts passiert, wenn mal nicht alles so ist wie vorgesehen.

ja an Regeln halten kann er sich ziemlich gut, das ist schon so, aber das ist nur eine Perspektive. Er hat aber nicht nur Mühe, wenn etwas nicht wie abgemacht läuft, er will z.B. auch keine neuen Gerichte oder Lebensmittel probieren, er will keine Ausflüge an Orte machen, wo er noch nie war, niemanden besuchen gehen, den er nicht kennt usw. Wenn ich unsere beiden Buben in dieser Hinsicht vergleiche, habe ich das Gefühl, der Grosse stellt sich immer von allem die möglichen Konsequenzen vor (z.B. hab ich vielleicht nicht gern, gefällt mir vielleicht nicht, komme dann vielleicht zu spät etc.), und das derart exzessiv, dass es ihn wie blockiert. Der Kleine hingegen stürzt sich (übrigens genauso exzessiv) kopfüber in jedes Abenteuer und probiert alles aus, ohne sich die geringsten Gedanken über mögliche Konsequenzen zu machen.
Ich frage mich einfach, ob ich ihm wirklich den grössten Gefallen tue, wenn ich ihn von allem Neuen und Unerwarteten möglichst fernhalte, oder ob es nicht einen besseren Umgang mit der Thematik gibt, so dass er behutsam lernen kann, damit umzugehen. Meistens ist es nämlich so, dass es ihm im nachhinein eben doch gefällt, wenn wir darauf insisitieren (z.B. Ferien, Ausflug etc.), einzige Ausnahme ist das Essen, da ist er enorm wählerisch resp. eintönig.
Unsicher und ängstlich ist er übrigens auch nicht, er weiss genau, was er kann, und wenn ihn etwas interessiert, ist er mit Ausdauer und Einsatz dabei. Die Kindergärtnerin meinte einfach, er sei halt ziemlich scheu, aber ich denke auch das hat mit seinem Perfektionismus zu tun. Wenn er sich einer Sache nicht sicher ist, hält er sich lieber zurück, ebenso wenn er jemanden nicht kennt.