2. Klasse wiederholen? Ja oder nein.

@Metoo

Ja, das habe ich auch gedacht. Ich behalte die Lernkontrolle heute noch zu Hause und werde sie mit ihm am Nachmittag anschauen. Ja es ist rechnen. Ob er es verstanden hat.......Bei einer Aufgabe hat er anstatt Minus, Plus gerechnet. Ich habe ihm 3x gesagt, dass er mir bitte die Rechnung laut vorlese. Er hat das Minus 2x als Plus angeschaut. Dann waren da noch Rechnungsfehler, ganz klar und mit Geld rechnen.

Ich kann dich gut verstehen.
Mein Kind geht in die 2 Ek und kommt nach den Ferien in die Förderklasse.
Auch er möchte gerne in die Regelklasse,aber wir mussten anh ihn denken und schauen was für ihn richtig ist.
Er hat probleme mit dem Logischen denkverhalten und wenn er einen Test hat steht er unter druck und vrewechselt schnell mal was.
Du stehst nicht alleine da.Schaut was für das Kind am besten ist.
In der 3 klasse kommt ja dann noch das Englisch dazu.
Wir haderten auch lange mit dem aber es muss für das kind das richtige sein.Er hat sich sogar ein Ziel gesetz.Nächstes jahr wieder Regelklasse.
Wir üben nun mehr die sachen wo er mühe hat,den das wussten wir ja vor dem Schul..... nicht.Wenn du reden willst, stehe dir gerne zur Verfügung.
Grüssli

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allgemein sollte das heissen.

Ich bin nun nicht sicher ob ich etwas überlesen habe, ob schon Abklärungen stattgefunden haben, die den Namen verdienen, zudem ist der Zeitpunkt denkbar spät.
Wobei: Repetieren in so jungen Jahren, wenn du ohnehin der Meinung bist, dass sich die Basisstufe für ihn nicht eignet....
Wie wäre die Option, ihn jetzt zur baldmöglichsten Abklärung anzumelden, in der Schule kommunizieren, dass er vorerst in die 3. Klasse gehen wird, bis klare Ergebnisse vorliegen, ob und was dein Sohn für Schwierigkeiten hat, aber auch wo seine Talente liegen.

In der zweiten Klasse standen wir mit unserer Tochter genau vor der Frage repetieren oder nicht. Nur weil repetieren für mich keine Option war, ich sie lieber in die Sonderschule gegeben hätte (das hiess damals noch so), liessen wir sie abklären.
Ab da kam viel in Bewegung, sie blieb in der Regelschule, wir wussten, wie sie einzuschätzen war, wo ihre Schwächen und Stärken tatsächlich liegen. Schule blieb zwar stets irgendwie holperig, sie war immer wieder versetzungsgefährdet, aber sie war extrem hartnäckig und glaubte an sich, sogar dann wenn alle andern, auch wir Eltern es in der Form nicht taten.....naja, momentan macht sie gerade die Matur, mit sehr guten Ausgangsnoten.

PN an dich