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Frage zu Textaufgabe

Verfasst am: 08.06.2011 um 19:33
Regula
ThemenerstellerIn
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an Eva Luna

die Rechnung muss er aber hinschreiben. Nur mit Pröbeln hätte er es ev. hingekriegt aber soll er eine Fantasierechnung hinschreiben ??
Gruss regi
Verfasst am: 08.06.2011 um 19:39
sudoku
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Regula, er kann die Rechnung ja dur Ausprobieren lösen und dann
7x2 + 5x4 = 34 hinschreiben.
Verfasst am: 08.06.2011 um 19:39
sudoku
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ch
Verfasst am: 08.06.2011 um 19:44
fisi
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34 beine : vierbeiner = 8,5 tiere
es fehlen 3,5 tiere
3,5 vierbeiner = 7 zweibeiner

7x 2 = 14
5x 5 = 20

12 t -> 34 beine
Der Vorteil der Klugheit besteht darin, daß man sich dumm stellen kann. Das Gegenteil ist schon schwieriger.
Verfasst am: 08.06.2011 um 19:49
fisi
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mal gleichmässig aufteilen:

6x 4 = 24
6x 2 = 12

zwei beine zuviel

folgerung 1: es muss mehr hühner haben
folgerung 2: es muss um 2 beine reduziert werden
differenz zwischen einer kuh und einem huhn: 2 beine
ergo: 1 huhn mehr, 1 kuh weniger
Der Vorteil der Klugheit besteht darin, daß man sich dumm stellen kann. Das Gegenteil ist schon schwieriger.
Verfasst am: 08.06.2011 um 19:50
sudoku
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ergo: fislers Kühe haben fünf Beine.
Verfasst am: 08.06.2011 um 19:56
fisi
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LOL
Der Vorteil der Klugheit besteht darin, daß man sich dumm stellen kann. Das Gegenteil ist schon schwieriger.
Verfasst am: 08.06.2011 um 20:16
Gelöschter Benutzer
Genauso wie Sudoku es geschrieben hat kann man es notieren.

Wobei mir das mit den 3,5 fehlenden Tieren auch gefällt icon_smile.gif
Verfasst am: 08.06.2011 um 20:32
Smile79
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@regula

34 beine / 12 tiere = jedes tier hat also min. 2 beine / die restlichen
10 gehören den tieren, die 4 beine haben.... und da wir zwei beine schon fix gerechnet haben, verteilen wir sie paarweise 10/2 auf 5 tiere.

ich würde diese rechnung hin schreiben:
rechnung 34/12 = 2 rest 10
10 / 2 = 5
12 tiere 5 küche 7 hühner
Verfasst am: 08.06.2011 um 20:34
sudoku
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ich behaupte, dass der Mehrheit der Zweitklässler die Sache mit den zwei bzw vier Beinen nicht so ohne weiteres klar ist. Höchstens, wenn sie GENAU so eine Aufgabe im Unterricht gelöst haben. Und nicht mal dann.