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Ich habe selber ein Kind, welches bis heute (2. Kanti) unterfordert ist, sich jetzt aber mit Freifächern das gewünschte Hirnfutter organisieren kann. Die Vorstellung, dass mit Mittel- oder Oberstufe irgendetwas ändern würde, hat sich leider nicht erfüllt.
Der zentralste Punkt ist jedoch immer das Kind. Wie geht es ihm in der Klasse? Wie ist es integriert? Welche Wünsche hat es? Welche Kapazitäten sind vorhanden?................und dann sind da auch noch die Eltern, mit ihren Finanzen, mit dem Familienalltag, mit weiteren Kindern. Manchmal kann man einem einzelnen Kind "etwas bieten" - dies kann auch eine andere Schule sein - manchmal ist es schlicht nicht realistisch.
Heute würde ich etwas anders machen: ich würde nach Möglichkeiten suchen, die Tochter in die Montessorie oder Steinerschule zu schicken.
Wisse immer was du sagst, aber sage nicht immer, was du weisst.