Passive Schulverweigerung

Hallo
Ich weiss nicht ob der Titel richtig gewählt ist, aber ich denke es läuft auf so was hinaus.
Die Geschicht: Unser Sohn (bald 14) 1. OS Sek.A, Kt. ZH hat null Bock auf Schule. Das heisst, er geht jeden Tag, wenn auch ohne Begeisterung, aber damit hat es sich schon. Er findet Schule absolut nicht nötig, er ist total unmotiviert und lustlos. Als ich letzthin mit ihm darüber gesprochen habe warum er so oft es ihm möglich ist am gamen ist, meinte er, das ist die einzige Zeit wo ich nicht an die Schule denke, sonst muss ich immer an die Schule denken....Es geht uns nicht mal gross um die Noten (Leistung) sondern wir merken er ist unglücklich und wir wissen nicht in welche Richtung der Hilfestellung wir gehen sollen...Schulsolzialarbeiter, Psychologe, Kinesiologie, Homöopathie????
Wer hat ähnliche Erfahrungen gemacht und kann mir davon erzählen?
Danke und liebe Grüsse
Gundi

Wir hatten letztes Jahr auch so ein Problem mit unserer Tochter. Bei ihr war es so, dass sie dann unnötigerweise extrem schlechte Noten schrieb und sich sozial auffällig benahm. Zum Glück hat sie sehr gute Lehrer, welche sie durch diese Zeit hindurch mit grossem Einsatz und Geduld begleitet haben. Auch für uns Eltern war es extrem anstrengend, aber mittlerweile (1 Jahr danach) geht es schon besser. Was hilft, ist, wenn das Kind sich bewusst ist, dass es weder den Elten noch den Lehrern egal ist, was aus ihm wird. Er muss merken, dass alle am gleichen Strang ziehen, und er soll für gute Noten belohnt werden. Sobald die Noten besser werden, steigt das Selbstwertgefühl und die Motivation.
Ich würde zuerst auf jeden Fall mit den Lehrern reden!

gespräch mit der lehrperson suchen. auch beim schulsozialarbeiter würde ich darauf ansprechen. ihr seid damit sicher nicht alleine.

Wieviel Bock hat denn die Schule auf Deinen Sohn? Könnte es sein, dass dort jeden Tag ohne Begeisterung und Lust auf die Entwicklung Deines Sohnes nur Unterricht abgewickelt wird? Könnte es sein, dass kein einziger Lehrer für kein einziges der Talente Deines Jungen motiviert ist? Könnte es sein, dass meine Kollegen sich auch ablenken müssen, um nicht den ganzen Tag an die Schule denken zu müssen, die Dir Dein Junge berichtet? Könnte es sein, dass Dein Sohn ein guter Spiegel seiner Schule ist, dass aber niemand in diesen Spiegel schauen will?
Mit Vergnügen lese ich, dass Dein Junge unglücklich ist. Das ist die stärkste Motivation, glücklich werden zu wollen.
Dabei kannst Du ihm helfen.
Damit er sein eigenes Leben verstehen lernt, braucht er ein konkretes Vorbild dafür, wie man sein Leben mit seinen Kräften versteht und glücklich wird.
Dein Junge ist doch mit allem begabt, was man zum Leben braucht, aber er kann mit nichts davon umgehen. Ihm ist nicht bewusst, dass er DER CHEF einer riesigen Lebensfirma mit unzähligen Fachkräften ist. Seine so genialen Kräfte wollen was tun, was SINN macht. Sie wollen sich entfalten und ihren eigenen Erfolg genießen. Dafür bräuchten sie aber einen CHEF, der in die Firma kommt und sagt, was zu tun ist! Jeden Tag fragen sie sich: "Wo bleibt der Chef? Warum kommt er nicht? Warum sagt er uns nicht, um was es geht? Warum sagt er uns nicht, was wir für ihn tun sollen?....." Wenn man so geniale Talente hat wie Dein Junge und sich so gar nicht um sie kümmert, das ist ja eine Qual. Die sind total frustriert, dass sie sich - mangels guter Aufträge und Pflege - nicht verwirklichen können. Und diesen Frust muss nun der Chef - gerechterweise - IN SICH spüren. Wenn er nicht doof bleiben will, kann er das sofort ändern. In der Ich-kann-Schule kann das jedes kleine Kind. Man muss nur a) die Verantwortung und b) die Hauptrolle in seinem Leben übernehmen. Jahrelang nur als Beschulungsobjekt zu leben, das überlebt man schwer.
Dein Sohn müsste gut erkennen, dass er sich nicht der Schule verweigert hat sondern seinem eigenen Lebenserfolg.
Ich freue mich auf Euren Erfolg.
Franz Josef Neffe

---

Hallo Gundi

wollte dir nur schreiben, dass ich dir sehr gut nachfühlen kann. Unser Sohn
verweigerte schon den Kindergarten und dies zieht er durch bis heute. Geht nun in die 1. Real. = 7. Klasse.

Trotz Therapie beim Schulpsychologen wegen Motivationsmangel und einem sehr guten Mittelstufenlehrer hat sich bis heute nichts geändert. Zur Zeit ist er wieder bei einer Schulpsychologin, welche mit ihm an seiner Motivation arbeitet.

Leider können wir keine Privatschule bezahlen, sonst hätten wir ihn schon lange aus dieser Schule genommen.