Schule findet praktisch nicht mehr statt...was kann man tun?

@minörli
ich habs doch verstanden....... jetzt fühl ich mich wie vor x-jahren als schüler.... ich habe es doch kapiert...!

habe es sogar, gaaanz genau nachgeschaut. die lehrer sind gezwungen nebenbei noch mehr zeit zu investieren.

und was ich mit den 100% meinte, ist, dass es dann ja nicht aufgeht...
das die berechnung der stellenprozente nicht stimmen können, wenn man sich verausgabt.

p.s. nur weil ich so frech gepostet habe - sehe ich es jetzt auch anders.
:0)

Ja, das wollten mir die LP's auch immer weis machen. Aber ich glaube das einfach nicht. Und warum beklagen sich Landauf Landab die Lehrmeister, dass Schulabgänger sehr schlechte Lese und Schreibkompetenzen mitbringen? Wahrschenlich genau wegen dieser "neumödigen" Meinung, man dürfe keine Diktate mehr machen. Es gibt halt einfach Dinge, die muss man üben und nochmals üben. Und so lernt man es. Wie denn sonst? Rechtschreibung träumts einem nicht in der Nacht. Einer von unseren Jungs fängt bei einem Diktat mit 25 Fehlern an (....), mit jedem erneuten diktieren werden die Fehler weniger, aber auch dann bringen wir es bei ihm nicht fehlerfrei hin. Der andere Sohn hingegen fängt so bei vier bis fünf Fehlern an und spätestens beim dritten Mal ist er auf null.

***sorry, schade, war der vorhergehede satz.... den ich gelöscht haben..

so, heute... war meine effizienz als hausfrau auch nicht wirklich gross..
:0)

@smile

Du findest, wir sollten weniger Elterngespräche durchführen (koordinierter). Erklärst du mir das bitte? Mit sämtlichen Eltern führen wir mindestens einmal pro Jahr ein Gespräch mit ihrem Kind durch. Bei Bedarf gibts natürlich noch mehr Gespräch, aber das ist das absolute Minimum, da weiss ich nicht, was du "koordinierter" machen willst??

Deinen Satz:
"aufholarbeit - erziehung/sprache/integration sollte bereits vor dem schuleintritt geleistet worden sein"
kann ich unterschreiben, ist aber leider bei weitem nicht immer der Fall.

Ich unterrichte ein Vollpensum, bin Klassenlehrerin. 50 Stunden pro Woche? Auf jeden Fall. Wie eben kürzlich mit den Elterngesprächen wesentlich mehr. Dafür in unterrichtsfreien Wochen weniger, ja. Ich liebe meinen Beruf und schätze die Vorteile, die er bietet, durchaus. Aber selbst nach zig Jahren Erfahrung bringt mich das Vorurteil, Lehrpersonen seien Ferientechniker, die sich eine goldene Nase verdienen und jahrelang immer Dasselbe tun, auf die Palme!
Ja, auch in unserem Berufsstand gibts schwarze Schafe - leider! Aber es gibt auch andere...

@smilie

"weniger sitzungen (aber effizienter)"

wie soll das praktisch aussehen? welche sitzungen können gestrichen werden weil nicht effizient?

"weniger elterngespräche (koordinierter)"

welche elterngespräche sollen gestrichen werden?
denkst du es gibt eltern, die darauf verzichten würden?
was meinst du mit koordinierter?
das klingt so technisch. aber bringen mal 24 termine von 24 elternpaaren auf die reihen, wenn jeder auch noch beruf und termine hat...was bitte sollte da koordiniert werden können?

"effizienter vorbereiten"

das ist sicher da möglich, wo die erfahrung noch wachsen muss.
einer erfahrenen lehrperson traue ich das aber durchaus zu.

"weniger administration (entlastung)"

noch so gerne! aber auf welche würdest du verzichten?

"effizientere weiterbildungen"

was versehst du unter effizienter weitbildung?
weiterbildung sollte nachhaltig sein. dazu bräuchte es mehr übungsfeld und somit MEHR aufwand/zeit. als MEHR nicht weniger????


"aufholarbeit - erziehung/sprache/integration sollte bereits vor dem schuleintritt geleistet worden sein"

ja bitte! aber das können ja weder volksschulamt noch lehrer ändern oder?

ich mag dein mitdenken aber ich sehe nur forderungen und ratschläge OHNE lösungswege?

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