Sind Kinder von Studierten/Akademikern wirklich intelligenter?

Vorbild, Förderung, finanzielle Mittel, Gene,...........spielt sicher alles mit ein - aber - jedes Kind "nimmt anderes mit".

Die von Klara beschriebene Lesekompetenz: es ist erwiesen, dass in Akademiker-Familien durchschnittlich mehr Bücher vorhanden, Bibliotheken häufiger besucht werden und häufiger vorgelesen wird.
Wir haben zwei Kinder. Beide haben liebend gern Geschichten gehört. Wir haben viele Bücher und sind viel in der Bibi. Sollten unsere Mädels also eine hohe Lesekompetenz haben.

Tochter 1: las bereits im KIGA, liest noch heute viel - am liebsten 3-5 Bücher parallel, hat eine sehr hohe Lesekompetenz und ein breit vernetztes Wissen
Tochter 2: liest Bücher nur nach Auftrag, schmökert in Comics, versteht die Bedeutung vieler Wörter nicht, Leseverständnis miserabel, hat entsprechend Schwierigkeiten in diversen schulischen Fächern. Ihre ganz grosse Stärke ist das Englisch. Sie ging ab Kiga ins Englisch, liebte es immer und liebt es noch immer.

--> Die Freude am Wissenserwerb kann beim einen Kind geweckt werden, es verlangt nach mehr und kann so sein Denk-Netzwerk immer mehr verfindern. Die Pflicht wird zur Kür.
--> Ein anderes Kind hat spezifische Vorlieben. Hier kann es die Kür ausleben. Bei den anderen bleibt es beim Pflichtprogramm

[Dieser Beitrag wurde 1mal bearbeitet, zuletzt am 21.03.2013 um 10:59.]

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Ha, und jetzt habe ich nochmals die Titelfrage gelesen. Die Antwort ist: a) was ist Intelligenz? Wenn Du damit das meinst, was ein Intelligenztest misst, so lautet die Antwort vermutlich ja.

kaye dann hab ich eindeutig den falschen beruf gelernt... ich brauche zuviel flow, merkfähigkeit und flexibilität in meinem job...

jä nu, nix mehr zu machen..

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@Holzwurn: wie meinst Du das? Ich habe nicht behauptet, dass nur akademische Berufe Intelligenz brauchen!
Im Gegenteil: ich glaube, ein ganz grosser Vorteil der Schweizerischen Berufs-Ausbildungen liegt darin, dass sehr viele sehr intelligente Leute diesen Weg gehen! Die Professoren aus dem Ausland sind ganz überrascht, wenn sie merken, dass bei uns die Laboranten etc. mindestens so klug sind wie die Studenten!
Ich meinte nur, dass für den Schulerfolg gewisse vermutlich erbliche Fähigkeiten ziemlich nützlich sind. Ich kann mir zB. Fremdwörter, Latein und so samt Schreibweise sehr rasch merken. Und ich komme mit abstrakten Formeln gut zurecht. Heisst aber nicht, dass ich deswegen klüger bin, es war einfach fürs Studium nützlich.
Weil meine Tochter damit eher Mühe hat, glaube ich, sie hat es nicht von mir geerbt... und trotz täglichem Vorlesen, wöchentlicher Bibliothek, tausenden von Büchern im Haushalt hatte sie Mühe mit dem Lesenlernen. Aber dafür hat sie trotzdem ein gutes Sprachgefühl entwickelt, und das wird ihr vermutlich dann auch mal nützen.

@mercedes
sich bildung erkaufen? das stimmt doch überhaupt nicht. ich kenne genügend beispiele von kindern aus familien mit geringem einkommen die den weg der matura/studium gehen.

ansonsten unterschreib ich hier vieles. zb. das posting von KlaraM! kinder aus reinen akademikerfamilien wachsen anders auf als kinder aus reinen handwerkerfamilien (nur als beispiel). und kinder werden nun mal im elternhaus geprägt!

[Dieser Beitrag wurde 1mal bearbeitet, zuletzt am 22.03.2013 um 10:06.]

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