Sorry, wollte dich im Fall nicht beleidigen. Fand nur, dass der Satz zu viele Unsicherheiten für die Schüler birgt.
Red Hot hat die ganze Sache ziemlich gut zusammengefasst.
Bloss bei den Adjektiven musst du aufpassen. Bei uns im Kanton Bern wird auf der Primarstufe kein Unterschied zwischen Adjektiv und Adverb gemacht. Das heisst, dass ein Adjektiv auch beschreibt, wie etwas gemacht wird, nicht bloss wie es ist. (Sie singt schön -> schön beschreibt das Singen, gilt bei uns aber auch als Adjektiv).
Versuchs mit Sätzen wie:
Das blaue Auto fuhr schnell über die Autobahn.
Der Apfel hängt am Ast des Baumes.
Ein kleiner Jungs läuft aus dem Kindergarten weg. (Verb = weglaufen)
Wenn du noch mehr Übungen brauchst, schick mir deine e-mail als PN. Schick dir sonst Arbeitsblätter.
Ich fand mich nur gerade blöd, weil ich meinem Sohn einen Satz gebe, wo ich selber nicht ganz sicher bin.